Extension du centre de loisirs Jean Jaures

Programme

La commune d’Athis-Mons a engagé un programme de rénovation urbaine dans le quartier du Val d’Athis. Dans ce cadre la municipalité souhaite réaliser une extension du centre de loisirs situé dans l’école élémentaire Jean Jaurès pour accueillir les enfants du secteur. La conception, qui s’inscrit dans une démarche de développement durable, devra également intégrer la mise en accessibilité du bâtiment M1 (bâtiment de l’école au RDC duquel se situe l’actuel accueil de loisirs). La structure accueillera entre 140 et 190 enfants et une quinzaine d’adultes (animateurs, personnels de service et direction).

Contexte

Le terrain de l’école Jean-Jaurès se trouve dans une zone inondable soumise à un PPRI qui impose de relever les constructions neuves de 120 cm environ au dessus du sol. Les travaux seront réalisés en site occuper.

Projet

Pour répondre aux nouveaux besoins, la construction d’une nouvelle extension en relation directe avec l’existant est implantée à l’alignement de la rue de Juvisy. Surélevé de 1,20m par rapport à la rue, le nouveau bâtiment est un parallépipède simple dialoguant avec le bâtiment existant. Sa volumétrie vient s’imbriquer de manière franche dans celle de l’existant. L’extension neuve abrite 9 salles d’activités. Les façades sont traitées de façon à gérer les apports solaires dus à l’orientation principale sud. Des panneaux solaires sont prévus en toitures ainsi qu’une toiture terrasse végétalisée. Un grand hall central de circulation, véritable rue intérieure, éclairée par une verrière, devient l’espace de rencontres de tous les utilisateurs. Il permet de créer une liaison spatiale claire entre bâtiment existant et extension ; de faciliter la surveillance, l’orientation et le repérage des locaux ; de franchir aisément la différence de niveau grâce à une large rampe tout en évitant la ségrégation des flux entre valides et non valides . L’espace extérieur créé entre la salle polyvalente et les salles d’activité est traité en jardin qui gère les différences de niveaux.

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